ملخص مواضيع منتديات يوم جديد: “منساك أداء ناصر السعيد , روعة ومؤثر” plus 14 more |  |
- منساك أداء ناصر السعيد , روعة ومؤثر
- برنامج يعمل على تصليح المساحات التالفة بالهارد وغيرها الكثير من المميزات
- انشودة لحظة قبل تنهي فصول الحكاية كلمات مؤثره وحزينه
- انشودة بكيت وهلت العبرة الآهااات تخرج من صميم القلب مؤثره
- {{۞}} حملة " أبناء عائشة " ۞ الشيخ مازن السرساوي "مذهب الإئمة الإثني عشريه {{۞}}
- مهم جدا الى المشرفين الاكارم " *عبد الرحمن* (من أرض الكنانة), مسلم2006, * ناصر السن "
- احتياج طفل متلازمة داون
- داون مابين الحقيقة والخرافة
- مهارة التفكـ كيف ننميها ـيـر
- **عامل ريزوس والاعاقة الذهنية**
- متلازمة داون Down syndrome
- الإعاقة العقلية::..أسباب ووقاية
- اللعب بالنسبة له
- ::للمتلازمة تناسب::
- أساليب علاج تأخر اللغة لأطفال متلازمة داون
| منساك أداء ناصر السعيد , روعة ومؤثر Posted: 05 Oct 2010 07:07 AM PDT السلام عليكم أقدم لكم أنشودة منساك أداء ناصر السعيد روعة ومؤثر  - [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا] - ضع رد ليكتمل التحميل تحياتيــ lksh; H]hx khwv hgsud] < v,um ,lcev
|
| برنامج يعمل على تصليح المساحات التالفة بالهارد وغيرها الكثير من المميزات Posted: 05 Oct 2010 06:28 AM PDT  برنامج رائع لعمل ريكفورى للهارد ديسك ليس هذا فقط بل ايضا يقوم البرنامج بعمل سكان scan وتصليح مساحات الهارد التالفة والعديد من لمميزات برنامج رائع ويستحق التحميل  | | | \ [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا] أو [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا]  fvkhl[ dulg ugn jwgdp hglshphj hgjhgtm fhgihv] ,ydvih hg;edv lk hglld.hj
|
| انشودة لحظة قبل تنهي فصول الحكاية كلمات مؤثره وحزينه Posted: 05 Oct 2010 06:14 AM PDT السلام عليكم والان مع تحميل النشيد...... [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا] رابط اخر للانشوده...... [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا] ,,,,,,,,شكرا لكم وبارك الله فيكم,,,,,,,,, hka,]m gp/m rfg jkid tw,g hgp;hdm ;glhj lcevi ,p.dki
|
| انشودة بكيت وهلت العبرة الآهااات تخرج من صميم القلب مؤثره Posted: 05 Oct 2010 06:14 AM PDT السلام عليكم والان مع تحميل النشيد...... [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا] رابط اخر للانشوده...... [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا] ,,,,,,,,شكرا لكم وبارك الله فيكم,,,,,,,,, hka,]m f;dj ,igj hgufvm hgNihhhj jov[ lk wldl hgrgf lcevi
|
| {{۞}} حملة " أبناء عائشة " ۞ الشيخ مازن السرساوي "مذهب الإئمة الإثني عشريه {{۞}} Posted: 05 Oct 2010 06:14 AM PDT    يسر إخوانكم فى منتدى فرسان الحق فرسان السنة أن يقدموا لكم حلقة خاصة للدفاع عن أم المؤمنين عائشة رضي الله عنها وعن أبيها مازن السرساوي حفظه الله ورعاه يستضيفه أ/ وسام عبد الوارث " أنصار عائـــــــــــشة " " مذهب الإئمة الإثني عشريه " 2  [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا] [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا] [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا] [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا] [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا]  لاتنسونا من صالح دعائكم جزاكم الله خيراً VV۞CC plgm " Hfkhx uhzam ۞ hgado lh.k hgsvsh,d "l`if hgYzlm hgYekd
|
| مهم جدا الى المشرفين الاكارم " *عبد الرحمن* (من أرض الكنانة), مسلم2006, * ناصر السن " Posted: 05 Oct 2010 06:14 AM PDT السلام عليكم يا اخواني طبعاً انا اشاهد ما اقدر من الفيديوهات الاسلامية ولكن ليش كل من يريد مشاهدة الفيديو يريد تحميلة وهذه هي المشكلة والمشكلة التانية ان مشاهديني الفيديوهات هم من يعرفون المنتدى فقط فكيف ننشر المنتدى .. وكيف ندعو ناس الى الاسلام وهذه الفكرة عن طريق اليوتيوب انا امتلك قناة اسمها ArabicTubeTV وهي قناة ملكي ولا يوجد عليها شي وانا اريد من المشرفين ان يضيفوني على بريدهم الالكتروني [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا] لكي اعطيهم الرقم السري للقناة وليحلو هذه المشلكة والسلام ختام lil []h hgn hglavtdk hgh;hvl " *uf] hgvplk* (lk Hvq hg;khkm)< lsgl2006< * khwv hgsk
|
| Posted: 05 Oct 2010 05:59 AM PDT  بسم الله الرحمن الرحيم ,:: [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا][عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا][عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا][عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا]::, توفير الرعاية الصحية الجيدة لطفـلـــــــ (متلازمة داون)، وذلك باكتشاف المشاكل الصحيه المرافقة للحالة مبكراً وعلاجها - ومحاولة الحد من إصابته بالعدوى المتكررة، مثلا بإعطائه التطعيمات المهمة. - الاهتمام بالرضاعة الطبيعية -التدخل المبكر وتحفيزالطفل وتنشيطه - التعليم و التدريب: يُعلّم الطفل في مدارس خاصة إذا كانت درجة الإعاقة كبيرة، كما يمكنله الاندماج في المدارس العادية إذا كانت الاعاقة الذهنية بسيطة - إعادة التأهيل للأطفال الذين لم ينالوا الرعاية الكافية منذ البداية - التمارين الرياضية لتقوية عضلاتهم وتحسين معنوياتهم - العلاج الوظيفي وتقوية العضلات الدقيقة والاحساس باليدين والاصابع -طفل متلازمة الداون يحتاج إلى اللمس والحنان، والنظر في عينيه - الابتسامة في وجهه، واعطائه المزيد من المحبة -التحدث إليه وقراءة القصص له واللعب معه -تشجيعه على اكتشاف الأشياء وكيفية استعمالها - مساعدته على التعبير ووصف كل ما تراه عيناه. -يجب ان لا ننسى أن نمدحه عند قيامه بأي عمل حتى ولو كان صغيراً -ونعوده على تحمل المسؤولية والاعتماد على النفس -اعطائه الفرصة لاختيار حاجاته الخاصة مما يعطيه الثقة والاعتماد على النفس. - لاحظي قدرات الطفل وحاولي تنميتها -تشجيعه على تكوين علاقات اجتماعية مع اطفال العائلة او الحي او المدرسة حيث ان الاطفال الصغار يتعلمون الدروس المهمة مع بعضهم البعض وخاصة النواحي الاجتماعية. طفل متلازمة داون يحتاج إلى ما يحتاجه الطفل الطبيعي منذ ولادته مع فارق واحد وهو أنه سيحتاج الى وقت اطول لكي يتعلم بسبب اعاقته الذهنية. لذا على الوالدين الصبر وليعلما: * أن الطفل من متلازمة داون يملك عاطفة حنونة، محبة، وطبعاً لطيفاً ومطيعاً مما يجعلهم محبوبين. *كما أنهم لا يخلقون صعوبات او مشاكل في السلوك داخل الأسرة. * هم قادرون على التعلم إذا اثرينا حياتهم بدوافع وحوافز، واعطيناهم فرصة التعليم المبكر والمناسب ووفرنا لهم التشجيع المستمر. * هم قادرون على العمل في مواقع العمل الفعلية اذا اتيحت لهم فرصة التعليم والنمو واستخدام المهارات والقدرات التي اكتسبوها في مرحلة الدراسة. * لديهم مشاعر وأحاسيس تعبر عن الفرح والغضب والألم والحزن كبقية الناس الآخرين. hpjdh[ 'tg ljgh.lm ]h,k
|
| Posted: 05 Oct 2010 05:58 AM PDT  السلام عليكم ورحمة الله وبركاته  ..:: [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا][عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا][عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا][عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا]::.. خرافة : متلازمة داون اضطراب وراثي نادر حقيقة : نسبة إنجاب طفل ذي متلازمة داون هي حالة واحدة من 800-1000من حالات الولادة في جميع أنحاء العالم . خرافة : معظم الأطفال ذوي متلازمة داون يولدون لآباء في سن متقدمة حقيقة : 80% من الأطفال الذين يولدون لأمهات تقل أعمارهن عن 35 سنة ، إلا أن نسبة إنجاب طفل ذي متلازمة داون تزداد بزدياد عمر الأم خرافة : يكون لدى الأشخاص ذوي متلازمة داون قصور عقلي شديد حقيقة : تختلف درجة القصور عند الأشخاص ذوي متلازمة داون من الخفيفة إلى الشديدة ، ولكن الأغلبية تبقى محصورة في مجال القصور من المستوى المتوسط . خرافة : معظم الأشخاص ذوي متلازمة داون يخضعون للرعاية في المؤسسات الصحية . حقيقة : يعيش الأشخاص ذوو متلازمة داون مع أسرهم في البيت ، ويشاركون بفعالية في الأنشطة الاجتماعية والتعليمية والترفيهية مع الأشخاص الآخرين خرافة : الأشخاص ذوو متلازمة داون يشعرون دائما بالسعادة . حقيقة : لدى الأشخاص ذوي متلازمة داون مشاعر وأحاسيس تعبر عن الفرح ، والغضب ، الألم ، الحزن … كيفية الناس الآخرين . خرافة : لا يمكن توظيف الأشخاص ذوي متلازمة داون حقيقة : يستطيع بعض الأشخاص ذوي متلازمة داون العمل في مواقع العمل الفعلية إذا أتيحت لهم فرص التعليم ، والنمو ، واستخدام المهارات والقدرات التي اكتسبوها في مرحلة الدراسة . خرافة : ليس بإمكان الأشخاص ذوي متلازمة داون إنشاء علاقات حميمة متبادلة تؤدي إلى الزواج . حقيقة: بإمكان الأشخاص ذوي متلازمة داون إنشاء علاقات دائمة ومستمرة تؤدي للزواج ، إلا أن هذه تظل حالة نادرة ، وبإمكان النساء منهم إنجاب الأطفال ، إلا أن نسبة إنجاب طفل بمتلازمة داون تصل إلى 50% . خرافة : متلازمة داون حالة مرضية ميؤوس منها . حقيقة : متلازمة داون ليست داءاً أو مرضاً ، وإنما هي عدم انتظام في الصبغيات سببه وجود صبغي زائد في الزوج الحادي والعشرين ، ونظراً لاستحالة تغيير التركيب الوراثي لا يمكن تبعاً لذلك تغيير التركيب الوراثي للشخص ذي متلازمة داون ، إلا أنهم قادرون على التعليم والنمو إذا أثرينا حياتهم بدوافع وحوافز ، وأعطيناهم فرص التعلم المبكر والمناسب ، ووفرنا لهم التشجيع المستمر. ]h,k lhfdk hgprdrm ,hgovhtm
|
| Posted: 05 Oct 2010 05:56 AM PDT  السلام عليكم ورحمة الله وبركاته موضوع هذه المرة فى غاية الأهمية مهارة التفكـ كيف ننميها ـيـر الأجواء العائلية في البيوت التي يترعرع فيها أطفالنا في المراحل المبكرة من نموهم تبقى العامل الأهم في تطوير القدرات والمهارات الفكرية لديهم. وتشيربعض الدراسات في هذا الصدد إلى أن الولد الذي يتميز بنمو ذهني سليم يأتي من بيئة منزلية سليمة وهادئة. وقد وضع فريق من خبراء علم النفس والتربية مجموعة من الإرشادات لمساعدة الأم على إثراء تفكير طفلها قبل انضمامه إلى الروضة ومنها:- *  * وفري لطفلك الألعاب التي تساهم في ازدياد الجوانب المعرفية لديه. *  * الدفء والتقارب العاطفي، من خلال تحفيزك ودعمك للسلوكيات الإيجابية عند طفلك. *  * شجعيه على الحوار والتواصل اللغوي من خلال إجابتك عن أسئلته بوضوح وعلى قدر عقله. *  * ساعدي طفلك على تعلم تاريخ ميلاده وترديد أناشيد الأطفال والعد من واحد حتى عشرة، وحكاية القصص البسيطة. *  * شجعيه على حفظ ما تيسر من القرآن والأحاديث النبوية والأدعية والأذكار ويستحسن تفهيم الطفل ما يقرأ. *  * حاولي مكافئة طفلك على ما يحفظ، لتشجعيه على الاستزادة. استخدمي خبرات الحياة اليومية في معاونة طفلك على تنمية وعيه وتفكيره من خلال ما يلي: - اطلبي من طفلك أن يساعد والده على العثور على مشتريات العائلة في البقالة أو السوق. - علمي طفلك تصنيف الأشياء حسب الحجم، اللون، الشكل، الملمس، أو الرائحة (فلوس – أرز – أوراق – أحجار – أجزاء اللعب) وذلك لتمييز أوجه التشابه والاختلاف. - اطلبي من طفلك أن يقول لك متى تتجهين إلى اليمين أو اليسار حين يكون برفقتك مع والده، لتوصيله إلى المدرسة أو الحديقة أو بيت العائلة وذلك لتنمية انتباهه للمواقف، المواقع، أو التفاصيل.. - اختاري برامج التلفاز وشرائط الفيديو التي تسهم في تنمية خبرات الطفل ومهاراته، مثل البرامج التعليمية التي تنمي قوة الملاحظة، وتشجيعه على المعرفة، ويمكن استثمار تلك البرامج والرسوم المتحركة وتوظيفها في توجيه الأطفال، وإكسابهم مجموعة من القيم. استخدمي قصص ما قبل النوم، حتى إذا كانت مختصرة، فهي تنمي مشاعر إيجابية نحو القراءة من خلال الدفء والتقارب الذي يحدث في مثل هذا الوقت. ولا شك أن لحكاية قبل النوم أهمية خاصة عند الطفل، فهي تظل راسخة في ذاكرة الطفل وتثبت في عقله أثناء النوم، وعلى الأم أن تلتزم اختيار النهايات السعيدة لقصتها، والابتعاد عن رواية قصص العنف أو الحكايات الخرافية والخيالية. وقد ناشد أطباء النفس الأمهات أن يعدن إلى اتباع عادة حكاية قبل النوم، ترويها الأم بصوتها الحنون بدلاً من الاعتماد على ما يعرضه التلفاز وأشرطة الفيديو ، فوجود الأم جوار سرير ابنها قبل نومه يزيد من ارتباطه بها، ويجنبه المخاوف والكوابيس أثناء النوم. تعتبر مهارة تذكر الأحداث والتفاصيل ذات أهمية للطفل ليستطيع أن يستخدم مصادر المعلومات التي زود بها، وحينما يوجه سؤال للطفل قد ينسى حصيلة معلوماته، فإذا أمكنك أن تساعدي طفلك في اكتشاف الإجابة، حتى لو كان السؤال موجهاً من قبله هو، فسوف يتعلم أكثر وأكثر lihvm hgjt;J ;dt kkldih JdJv
|
| **عامل ريزوس والاعاقة الذهنية** Posted: 05 Oct 2010 05:55 AM PDT  عامل ريزوس Rhesus factor يوجد هذا العامل فى 85% من دماء الجنس البشرى أما بالنسبة الباقية 15% فلا يوجد بها هذا العامل. فالفصيلة الأولى تعتبر موجبة وتسمى (Rh+ve) أما الفصيلة الثانية فتعتبر سالبة وتسمى (Rh-ve) .  فإذا تزوجت امرأة فصيلة (Rh-ve) من رجل فصيلة (Rh+ve) فإن الجنين يصبح (Rh+ve) وتصبح فصيلته لا تتوافق مع فصيلة دم الأم ويؤدى ذلك إلى تكون أجسام مضادة (antibodies) فى دم الأم تنتقل بدورها إلى الجنين عن طريق الحبل السرى والتى تعمل على الفتك بكرات دم الجنين الحمراء . عادة ما ينجو الطفل الأول من هذه الكارثة لقلة حجم الأجسام المضادة أما الطفا الثانى فهو لا محالة هالك حيث تتحلل كرات دمه الحمراء وتترسب الصبغة الناتجة عن هذا التحلل فى أنسجة المخ والجهاز العصبى وتحدث الإعاقة الذهنية أو ما يسمى (بالتخلف العقلى). ويمكن تفادى حدوث مثل هذه الحالات أولاً بأول بمنع زواج رجل وامرأة ذوى فصيلتين مختلفتين حتى نجنب الجنين كوارث محتمة ويم ذلك عن طريق الكشف الطبى وتحليل فصائل الدم فى مراكز طبي أعدت خصيصاً لفحص راغبى الزواج. وقد تنجح فى الكشف عن هذه الحالة عند الأطفال حديثى الولادة باستخدام اختبار كومب (Coomb's test) فى تحليل دم الأم بعد الولادة مباشرة للكشف على الأجسام المضادة فإذا كانت النتائج موجبة أمكن تغيير دم المولود بسرعة مرتين أو ثلاثة. وأشارت الدراسات الحديثة إلى أنه إذا تمت عملية تغيير الدم فى الأسبوع الأول من الولادة نجا المولود من كارثة التخلف العقلى **uhlg vd.,s ,hghuhrm hg`ikdm**
|
| Posted: 05 Oct 2010 05:53 AM PDT متلازمة داون [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا]syndrome  هى إحدى حالات شذوذ الكروموسومات اكتشفها الطبيب الإنجليزى جون لانق داون حيث وجد أن حالة التخلف العقلى المعروفة بالمنغولى Mongolism هو عبارة عن ثلاثى الكروموسوم رقم 21 وهى تسبب حوالى 10 % من حالات التخلف العقلى. وبذلك يتكرر الكروموسوم 21 ثلاث مرات بدلا من مرتين ليصبح عدد الكروموسومات 47 وليس 46 كما هو فى الإنسان الطبيعى.  تبلغ نسبة حدوث هذه المتلازمة بين الأطفال 600:1 وتزداد النسبة إذا كان سن الأم أكبر من 35 سنة فنجد مثلا أن النسبة تصل 40:1 إذا كان سن الأم 45 فأكثر . فالخلايا تضعف مع تقدّم السن و تصبح غير قادرة على الإنقسام بشكل صحيح فتأخذ إحدى الخليتين الناتجتين كروموسوما زائدا. وأهم صفات هذه الحالة: - صغر حجم الرأس. - قلة كثافة الشعر. - العينان بشكل اللوزتين والجفون سميكة الجلد. - صغر حجم الأذنين. - الأنف صغير وأفطس. - يبدو اللسان كبيراً بالنسبة للفم. - قصر الرقبة - الجلد سميك وجاف. - اليدان والقدمان قصيرة وعريضة وإصبع الخنصر يميل للداخل. - وجود خطوط عميقة وكثيفة فى كف القدم. - ارتخاء العضلات والمفاصل وضعفها - تأخر فى التسنين والمشى والنطق وتأخر فى عمليات الإخراج. - تأخر فى النمو الحركى وأيضا تأخر فى النمو الجسمى والجنسى. - يصاحبه أمراض فى القلب وكثرة إلتهاب الرئتين. - زيادة الوزن بسبب نوعيات الاكل المتناول - ازدياد العيوب الخلقية في الجهاز الهضمي لدى الاطفال المصابين بمتلازمة داون اكثر من الاطفال العاديين وعادة ما تكون عند الولادة كضيق الاثني عشر ويعالج جراحياً، عدم انبثاق الشرج وهي حالة تسمي hirschspring حيث يعاني الاطفال من الامساك الشديد، ونقص في عمل الامعاء الغليظة الذي يحتاج الى عمل biopsy اي خزعة للتشخيص. - الوداعة وحب الإقبال على الناس ومصافحتهم والميل إلى المحاكاة والتقليد تعد من أبرز الصفات الإجتماعية لحالات متلازمة داون.  ljgh.lm ]h,k Down syndrome
|
| الإعاقة العقلية::..أسباب ووقاية Posted: 05 Oct 2010 05:52 AM PDT  الإعاقة العقلية: هناك أسباب عديدة تؤدى إلى الإعاقة الذهنية أو ماسمى بالتخلف العقلى وهى: 1- الأسباب الوراثية: قد يرث الطفل التخلف العقلى عن طريق الجينات الوراثية السائدة, أو عن طريق الجينات المتنحية التى قد يحملها الأب أو الأم أى تورث من الآباء والأجداد وعادة تزيد مثل هذه الإصابات بين المتزوجين من الأقارب. 2- الشذوذ الوراثى: يظهر الشذوذ الوراثى من خلال شذوذ الكروموسومات حيث زيادة أو نقص كروموسوم فى الخلية أو غيابه تماما أو انتقاله إلى كروموسوم آخر ويتسبب ذلك فى الإصابة بالأمراض مثل: - متلازمة داون Down syndrome - متلازمة تيرنر Turner's syndrome - متلازمة كلاينفلتر Klinefelter's syndrome أيضا يظهر من خلال شذوذ الجينات الوراثية ويكون سببا فى الكثير من الأمراض مثل: - مرض الجلاكتوزيما - مرض تاى - ساك - أمراض الجينات الجنسية أيضا تؤدى إضطرابات الغدد الصماء مثل الغدد التيموسية والدرقية والتشوهات الخلقية غير معروفة الأسباب إلى الإصابة بالإعاقة الذهنية (التخلف العقلى). 3- أسباب بيئية: **ماقبل الولادة: قد تتعرض الأم للإصابة ببعض الأمراض التى تسبب تلفا فى مخ الجنين ومنها مثلا: - إصابة الأم بالسعال الديكى أو الحصبة الألمانى أو الجدرى. - إصابة الأم بتسمم الدم. - تعرض الأم للأشعة الضارة خاصة الأشعة السينية. - سوء تغذية الأم خلال فترة الحمل. - التدخين وإدمان الأم للكحوليات والمواد المخدرة. ** أثناء الولادة: قد يصاب الطفل بالتخلف العقلى نتيجة : - حالت الولادة المتعسرة., - الولادة الجافة. - الاختناق نتيجة لنقص وصول الأكسجين( يؤدى نقص الأوكسجين إلى إصابة قشرة الدماغ) - استخدام الطلق الصناعى أو العمليات القيصرية. - الولادة المتأخرة. - إصابات المخ أو الجمجمة أثناء الولادة. - التهاب السحايا (مما يؤدى إلى إصابة الجهاز العصبى المركزى) - التفاف الحبل السرى. - تشوهات الحوض. ** بعد الولادة: بعض الأولاد يولدون ولادة طبيبعية جدا ولكن تحدث المشكلة بعد الولادة نتيجة للتعرض لظروف بيئية وأمراض قد تؤدى إلى تلف المخ وبالتالى تؤدى للإصابة بالتخلف العقلى ومنها على سبيل المثال:- - التهاب الغدة النكفية والإصابة بالحصبة. - التهاب المخ والحمى القرمزية والشلل التصلبى. - الإصابة بأمراض الغدد. - الحوادث والتعرض للضرب أحيانا خصوصا على الرأس. - سوء التغذية. - الاستعمال السيئ للأدوية وبشكل عشوائى دون استشارة الطبيب المختص. 4- عوامل أخرى: هناك عوامل أخرى تساعد على تأخر النمو العقل والإصابة بالتخلف العقلى ومنها مثلا: - ضعف المستوى الاجتماعى. - ضعف المستوى الاقتصادى. - الاضطرابات النفسية المختلفة. - النشأة الاجتماعية الغير سليمة. - نقص التوعية الصحية لدى الكثير من الأسر. - نقص القدرات المعرفية والحرمان من كافة العوامل المؤهلة للنضج العقلى.  hgYuhrm hgurgdm::>>Hsfhf ,,rhdm
|
| Posted: 05 Oct 2010 05:50 AM PDT اللعب [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا]المعاق  اللعب هو أهم نافذة الطفل على العالم من حوله .. يمارسه بدون قيود وبحرية تامة. وأول شئ يشعر الطفل تجاه بالمسؤلية هى لبه المفضلة التى يحبها ويستأنس بها هذا بالنسبة للطفل الطبيعى ولكن هذا لا يقل أهمية بالنسبة للطفل ذو الاحتياج الخاص بل على العكس فهو من أهم الوسائل التى تدخل فى البرامج العلاجية والتعليمية لتنمية مهاراته والوصول به لمستوى أفضل. ولما كان للعب هذه الأهمية الكبيرة فهو يساهم فى عمليات التعلم واكتساب الخبرات وممارسة نشاطات تساعد على التكيف مع المجتمع والحياة لذا فاللعب فى حد ذاته ربما يكون هدف أساسى لإعداد الطفل [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا]ذهنيا . وكما يحتاج الطفل المعاق لرعاية خاصة ومستمرة فهو أيضا يحتاج لعب خاصة ومدروسة بشكل ينمى قدراته الذهنية والحركية والابداعية أيضا فسلوك [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا]لديه عادة ما تنقصه السرعة والدقة والقوة والمبادأة والرغبة فى الاكتشاف والابداع مما يتطلب مراقبة شبه دائمة عن بعد سواء من الوالدين أو أحدهما أو من خلال الأخصائى المعالج ومحاولة توجيه الطفل إلى السلوك الصحيح فى اللعب بشكل إيجابى مرن يقبله الطفل تبعا لحالته. ومن الأشياء الواجب مراعتها: 1- ليست كل الألعاب الصاحة لسن معين لطفل طبيعى توافق الطفل ذو الاحتياج الخاص ف نفس الفئة العمرية فقد نجد على سبيل المثال عندما يلعب الطفل المعاق ذهنيا بلعبة معدة لسن ثلاث سنوات يكون هو أكبر سنا وجسما. 2- الألعاب التى قد تكون آمنة للطفل الطبيعى قد تشكل خطرا ما على الطفل المعاق لذا فإن الأمر هام جدا فلابد أن تكون الألعاب المعدة للطفل المعاق ذهنيا مناسبة وسهلة الاستعمال وقوية الاحتمال ولا تتطلب استخدام اللغة كثيرا لتعلمها . 3- الاعداد للعب جيدا من قبل الام او الاخصائى المعالج بحيث يكون للعبة هدف ما وتعمل على استثارة النمو الذهنى والاجتماعى. 4- تشجيع الطفل المعاق ذهنيا دوما بتعبيرات الوجه والكلمات المشجعة حتى فى أبسط الأشياء فهى تشكل عامل نفسى هام جدا لديه. 5- محاولة تقليد حركاته ولفت أنظاره وربط لعبة معينة بصوت ما . 6- محاولة دمج الطفل مع زملائه وتنمية الاتصال بينه وبين الآخرين. بكل تأكيد كل نوع من الإعاقة بل وكل درجة من نفس الاعاقة لها برنامج خاص يراعى سن الطفل واحتياجاته وكيفية مساعدته على اكتشاف الاشياء بحواسه وتنمية الخيال واللغة أيضا. hgguf fhgksfm gi
|
| Posted: 05 Oct 2010 05:49 AM PDT    المنغوليا هو أحد الامراض التي تصيب الكروموسومات والتي تتكون من الحمض النووي DNA وبعض البروتينات المركبة والتي تحمل المعلومات الجينية التي تنقل الصفات الوراثية من جيل الى آخر. ترى الكروموسومات تحت المجهر حين انقسام الخلية. وتؤدي بعض امراض الكروموسومات الى عيوب خلقية تصيب الطفل سواءً في عددها او تنظيمها. وقد كان اول وصف لعدد وترتيب الكروموسومات للدكتور ليفان عام 1956م وتم خلال تقنية معينة الى التعرف على مواقع جينية معينة على طول الكروموسوم وعلى عيوب خلقية محددة تصيب بعض اعتلالات الكروموسومات. وقد رتبت الكروموسومات الى 23 زوجاً حسب حجمها فيما اعتبر الزوج الاخير هو الزوج المحدد لجنس الجنين حيث XY هو لوصف الذكور، XX هو لوصف الاناث. فحدد عدد الكروموسومات 46X هو العدد الطبيعي للانثى، 46Y العدد الطبيعي للذكور. في حالة مرض المنغوليا او ما يسمى علمياً بمتلازمة داون يكون الكروموسوم رقم 12 ثلاثياً فيكون الوصف الكروموسومي للطفل المصاب 47X او 47Y للانثى والذكر على التوالي. نسبة حدوثها تبلغ نسبة حدوث الامراض التي تصيب الكروموسومات 0,4٪ من المواليد الاحياء وهي سبب مهم للتخلف العقلي والعيوب الخلقية للاطفال وتتفاوت تلك الحالات في شدتها حسب نوع المرض ونوع الكروموسوم المتأثر حيث ترتبط مشاكل معينة لكل كروموسوم وتدخل كل خلية بشرية في عملية انقسام تلعب فيها الكروموسومات الدور الاكبر. متلازمة داون هو من اشهر انواع اعتلالات الكروموسومات يحدث عندما يمثل الكروموسوم رقم 21 ثلاثة بدلاً من الطبيعي وهو زوج من الكروموسومات وقد تم اول وصف لهذه الحالة في عام 1866م ولكن سببه لم يعرف حتى عام 1959م عندما اشار العالمان ليجون وتربين ان هؤلاء الاشخاص المصابين بذلك المرض يحملون 47 كروموسوماً بدلاً من العدد الطبيعي وهو 46 وقد سمي الكروموسوم المتأثر بالكروموسوم رقم 21. صفاته ومضاعفاته يعاني الطفل المصاب من رخاوة عامة في الجسم، وجه مسطح مع اتجاه طرفي العينين الى الاعلى فهو يشبه الشكل المنغولي، نقص في التفكير الذهني ومستوى الذكاء بدرجات متفاوتة، يدين قصيرة وعريضة، عيوب خلقية في القلب حيث يترافق ذلك مع تقريباً نصف المصابين بذلك المرض، انسداد في الامعاء، صغر التجويف الفموي مما يجعل اللسان بارزا وقد يوحي بكبر حجمه، تفلطح مؤخرة الرأس، ويكون الطفل المصاب عادة عرضة للالتهابات وخاصة التهاب الرئتين وذلك لعدة اسباب اولاً نقص المناعة لديه ثانياً الخمول الذي يصيب العضلات بما فيها عضلات الصدر مما يجعله عاجزاً عن طرد البلغم من خلال الكحة ثالثاً وجود العيوب الخلقية في القلب. كما ان بعض المرضى يكونون عرضة لنشوء امراض الدم كابيضاض الدم او ما يسمى اللوكيميا. علاقته بعمر الأم يزداد حدوث ذلك المرض مع ازدياد عمر الام فالامهات الاكبر من 40 سنة ولديهم هبوط في مستوى الالفا فيتوبروتين في دم الام هو مؤشر لحدوث ذلك الخلل في الكروموسومات ويؤدي الى تشخيص تلك الحالة اثناء الحمل كما تشير الدراسات الى التناسب الطردي في حدوثه مع تقدم عمر الام فعندما يكون عمر الام 21 سنة فإن نسبة حدوث ذلك الخلل في الكروموسومات حالة لكل 1500 ولادة، اذا كان عمر الام 35 سنة فإن نسبة حدوثه حالة لكل 350 ولادة وفي حالة تجاوزها الاربعين فإن النسبة تصل الى حالة لكل خمسين ولادة. اللهم ارزقنا الذرية الصالحة وحسن الخلقة والخلق ::ggljgh.lm jkhsf::
|
| أساليب علاج تأخر اللغة لأطفال متلازمة داون Posted: 05 Oct 2010 05:46 AM PDT  بســـم اللـــه الرحمن الرحيـــم [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا] لأطفال متلازمة داون * * * 1- مرحلة من أثناء الولادة إلى فترة كلمة واحده  - مهم جدا متابعة الحالة السمعية لجميع أطفال [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا]داون وتأخر نمو [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا]والانجاز الأكاديمي أيضا فالإذن الوسطى تصاب برشح وسوائل . - هناك ظاهره تعرف باسم الدفاع الحسي وهي عدم حب الأطفال الصغار الدارجين للمس ألاشياء يخافون من اللمس للفم وملمس أطعمة معنية فهذا الشعور يعرف بالدفاع الحسي. - هنا يبدأ العلاج التكاملي الحسي ويتضمن الآتي: أ- تمارين المضغ والبلع. ب- تمارين المساج لعضلات الشفاه يجعل الأطفال يستطيعون أن يتحملوا لمس الشفاه واللسان. ج- بعد تمارين المساج لعضلات الشفاه يبدأ الأطفال بالمناغاة وإخراج الأصوات. د- تبادل الدور يحدث عن طريق اللعب والتمثيل ولعبة الغميمه يضع ورقة على الوجه يخيفها ثم يظهر. ر- بعد لمس الشفاه تبدأ خطوه برنامج مهارات عضلات الفم ويشمل النفخ والتصفير ونفخ فقاقيع الصابون أو الماء مع تقليد أصوات غريبة ومضحكه. ز- التفاعل الاجتماعي مهم للتواصل والتخاطب وبه مهارات تبادل الأدوار في الحديث بين الطفل ومدربه. 2- مرحلة كلمة واحده إلى ثلاث كلمات:  بمجرد أن يبدأ الطفل استعمال كلمة واحده ( عن طريق النطق أو الاشاره ) نبدأ خطه علاجيه شامله لتنمية لغة التخاطب من كل النواحي ويركز على تنمية المفردات اللغوية ( مهارات دلالية ) في كثير من الانشطه الكلية والموضوعية مثل استخدام مفردات متعلقة بالطبخ وإعداد الطعام أو المفردات المتعلقة بالأشغال اليدوية والتلوين واللعب والتمثيل وتزداد المهارات اللغوية والتدريب على الجمل ووصف الأشياء وقول جمل تدل على تلبية رغبات. 3- مرحلة ما قبل الدراسة:  - إن قدرات الطفل الصغير لاستيعاب ما يقال ( لغة الاستيعاب أو الفهم ) في العاده هي أعلى من مهارة النطق والتحدث ( لغة التعبير) ومع ذلك فان [عزيزى الزائر لايمكنك مشاهده الروابط الا بعد التسجيل للتسجيل اضغط هنا]النطق يركز على اللغتين ( الاستيعاب والتعبير) فمن ناحية لغة الاستيعاب يركز في مرحلة ما قبل الدراسة على زيادة الذاكرة السمعية وعلى تعليم الطفل إتباع الأوامر والإرشادات فهي مهارات مهمة للأعوام الدراسية المبكرة كما يركز على تطوير المفاهيم مثل الألوان والأشكال والاتجاهات مثل( فوق وتحت ) ....وحروف الجر خلال أداء مهمات معينه أو عند اللعب. - ويتم التركيز على مخارج الحروف والأصوات والكلمات والبدء في تمارين علاج مخارج الأصوات ولكن من الواجب الاستمرار في تمارين الفم وتقوية العضلات التي تستخدم في الكلام وزيادة التوافق بين العضلات المختلفة عند النطق. 4- مرحلة المدرسة الابتدائية:  يتم التركيز هنا على علاج اللغة التعبيريه عن طريق طرح مواضيع أعمق من ناحية المفردات المتشابهة والمختلفة . كما يمكن تطوير لغة الاستيعاب لتشمل زيادة طول الجمل المستعملة في التحدث ومنها يستخدم أجزاء الكلمة مثل الجمع والمؤنث والمذكر والقواعد. وتنمو مهارة التواصل والمحادثة خلال سنوات الدراسة الابتدائية وتنمو مهارات أخرى. Hshgdf ugh[ jHov hggym gH'thg ljgh.lm ]h,k
|
| You are subscribed to email updates from ملخص منتديات يوم جديد To stop receiving these emails, you may unsubscribe now. | Email delivery powered by Google |
| Google Inc., 20 West Kinzie, Chicago IL USA 60610 | |
